Publication:
ผลของการเล่นตามสถานการณ์ที่มีต่อพัฒนาการทางถ้อยคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ด้อยทักษะทางถ้อยคำโรงเรียนวัดสุวรรณ กรุงเทพมหานคร

0
0

Files

Wichittra_A.pdf (1.74 MB)

Issued Date

1984

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

วิจิตตรา เอื้อจิตราเจริญ (1984). ผลของการเล่นตามสถานการณ์ที่มีต่อพัฒนาการทางถ้อยคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ด้อยทักษะทางถ้อยคำโรงเรียนวัดสุวรรณ กรุงเทพมหานคร. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/21503

Title

ผลของการเล่นตามสถานการณ์ที่มีต่อพัฒนาการทางถ้อยคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ด้อยทักษะทางถ้อยคำโรงเรียนวัดสุวรรณ กรุงเทพมหานคร

Alternative Title(s)

Effects of play situation on verbal development Pathom Suksa II verbal deficient students at Watsuwan School in Bangkok

Author(s)

วิจิตตรา เอื้อจิตราเจริญ

Advisor(s)

กมลรัตน์ หล้าสุวงษ์
 จิราภรณ์ บุญส่ง

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(จิตวิทยาการแนะแนว)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2529.

Degree Name

กศ.ม. (จิตวิทยาการแนะแนว)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การละเล่น
 พัฒนาการของเด็ก
 เด็ก

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/21503

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By