Publication:
การศึกษาผลของการใช้เรื่องราวทางสังคมผ่านการ์ตูนอนิเมชั่นเพื่อพัฒนาทักษะการรอคอยของเด็กออทิสติกในระดับปฐมวัย

47
32

Suggested Citation

รุ่งนภา อุบาลี (2021). การศึกษาผลของการใช้เรื่องราวทางสังคมผ่านการ์ตูนอนิเมชั่นเพื่อพัฒนาทักษะการรอคอยของเด็กออทิสติกในระดับปฐมวัย. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/21305

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By