Publication:
การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ เทคนิคและศึกษาความสนใจของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพแผนกช่างอีเล็กทรอนิกส์โดยใช้การสอนตามรูปแบบเอริก้า (ERICA) ที่จัดเป็นชุดการสอนมินิคอร์สกับการสอนตามแผนการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์

0
0

Files

Wiroj_K.pdf (6.01 MB)

Issued Date

1989

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

วิโรจน์ คล้ายลี (1989). การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ เทคนิคและศึกษาความสนใจของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพแผนกช่างอีเล็กทรอนิกส์โดยใช้การสอนตามรูปแบบเอริก้า (ERICA) ที่จัดเป็นชุดการสอนมินิคอร์สกับการสอนตามแผนการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/47983

Title

การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ เทคนิคและศึกษาความสนใจของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพแผนกช่างอีเล็กทรอนิกส์โดยใช้การสอนตามรูปแบบเอริก้า (ERICA) ที่จัดเป็นชุดการสอนมินิคอร์สกับการสอนตามแผนการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์

Author(s)

วิโรจน์ คล้ายลี

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(การมัธยมศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2533.

Degree Name

กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การสอนแบบเอริกา
 ภาษาอังกฤษ

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/47983

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By