Publication:
การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องการเปลี่ยนแปลงในชั้นประถมปีที่ 4 โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ

0
0

Files

Sumalee_S.pdf (4.5 MB)

Issued Date

1974

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

สุมาลี ศรีทองกิติกุล (1974). การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องการเปลี่ยนแปลงในชั้นประถมปีที่ 4 โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/24689

Title

การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องการเปลี่ยนแปลงในชั้นประถมปีที่ 4 โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ

Alternative Title(s)

Teaching physical and chemical change in Prathom 4 science by using instructional module and conventional technique

Author(s)

สุมาลี ศรีทองกิติกุล

Advisor(s)

ชูศรี พรรณเชษฐ์
 วิชัย วงษ์ใหญ่

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การประถมศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสนานมิตร, 2521.

Degree Name

กศ.ม. (การประถมศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 วิทยาศาสตร์

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/24689

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By