Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: ผลของการจัดกิจกรรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem - Based Learning) เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
Other Titles: The effect of Problem - Based Learning instruction activities in surface area and volume on analytical thinking and mathematical reasoning of mathayomsuksa III students
Advisor : สมชาย ชูชาติ
Authors: สิรินทรา มินทะขัติ
Keywords: คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)--กิจกรรมการเรียนการสอน
Issue Date: 25-Sep-2014
Appears in Collections:SecEd-Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Sirinthra_M.pdf8.64 MBPDFView/Open

Items in SWU repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.