การศึกษาปัจจัยด้านรูปแบบการเรียนรู้และความวิตกกังวลในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่ส่งผลต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มกรุงธนบุรีเหนือ สังกัดกรุงเทพมหานคร

เยาวลักษณ์ ดุกขุนทด

การศึกษาปัจจัยด้านรูปแบบการเรียนรู้และความวิตกกังวลในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่ส่งผลต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มกรุงธนบุรีเหนือ สังกัดกรุงเทพมหานคร

DSpace Home
→
Faculty of Education - Edu
→
Department of Educational Research and Measurement-EdMea
→
EdMea-Theses
→
View Item

dc.contributor.advisor	สุวพร เซ็มเฮง
dc.contributor.advisor	ละเอียด รักษ์เผ่า
dc.contributor.author	เยาวลักษณ์ ดุกขุนทด	th_TH
dc.date.accessioned	2014-09-04T01:26:04Z
dc.date.accessioned	2020-07-07T08:52:55Z
dc.date.available	2014-09-04T01:26:04Z
dc.date.available	2020-07-07T08:52:55Z
dc.date.created	2555	th_TH
dc.date.issued	2014-09-04
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/993897
dc.language.iso	th	th_TH
dc.source	372.7044 ย547ก3	th_TH
dc.title	การศึกษาปัจจัยด้านรูปแบบการเรียนรู้และความวิตกกังวลในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่ส่งผลต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มกรุงธนบุรีเหนือ สังกัดกรุงเทพมหานคร	th_TH
dc.title.alternative	A study on factors learning styles and mathematics anxiety contributed to problem solving the ability in mathematics of prathomsuksa VI students in north Thonburi group under Bangkok Metropolitan Area	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
dc.subject.thash	การแก้ปัญหา
dc.subject.thash	ความวิตกกังวล
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การวิจัยและสถิติทางการศึกษา)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนรินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท