DSpace Repository
ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเรื่องทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณและความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.advisor | สมชาย ชูชาติ | |
| dc.contributor.advisor | สนอง ทองปาน | |
| dc.contributor.author | เชิดศักดิ์ ภักดีวิโรจน์ | th_TH |
| dc.date.accessioned | 2014-08-28T03:25:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-31T05:02:29Z | |
| dc.date.available | 2014-08-28T03:25:49Z | |
| dc.date.available | 2020-05-31T05:02:29Z | |
| dc.date.created | 2557 | th_TH |
| dc.date.issued | 2014-08-28 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/3714 | |
| dc.language.iso | th | th_TH |
| dc.source | 510.712 ช756ผ 2557 | th_TH |
| dc.title | ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเรื่องทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณและความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 | th_TH |
| dc.title.alternative | The effects of organizing active learning in mathematical process skills on mathematical problem solving ability, critical thinking ability and Self-confidence of mathayomsuksa III students | th_TH |
| dc.type | Thesis | th_TH |
| dc.rights.access | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | th_TH |
| dc.subject.thash | คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) | |
| dc.subject.thash | การจัดการเรียนรู้เชิงรุก | |
| dc.subject.thash | การแก้ปัญหา | |
| dc.subject.thash | ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ | |
| dc.subject.thash | ความเชื่อมั่นในตนเอง | |
| dc.thesis.degreename | กศ.ม. (การมัธยมศึกษา) | |
| dc.thesis.grantor | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| dc.thesis.level | ปริญญาโท |
