ผลการใช้โปรแกรมการกำกับตนเอง ที่มีต่อการมีวินัยในการเรียนของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนศรีนภเขตวิทยา (พระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา) สังกัดสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ จังหวัดนครสวรรค์

เกศริน วงษ์มั่น

ผลการใช้โปรแกรมการกำกับตนเอง ที่มีต่อการมีวินัยในการเรียนของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนศรีนภเขตวิทยา (พระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา) สังกัดสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ จังหวัดนครสวรรค์

DSpace Home
→
Faculty of Education - Edu
→
Department of Counseling and Educational Psychology-CouPsy
→
CouPsy-Theses
→
View Item

dc.contributor.advisor	นันทา สู้รักษา
dc.contributor.author	เกศริน วงษ์มั่น	th_TH
dc.date.accessioned	2012-12-02T02:55:13Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T03:26:25Z
dc.date.available	2012-12-02T02:55:13Z
dc.date.available	2020-05-31T03:26:25Z
dc.date.created	2553	th_TH
dc.date.issued	2012-12-02
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/1080
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	155.25 ก773ผ	th_TH
dc.title	ผลการใช้โปรแกรมการกำกับตนเอง ที่มีต่อการมีวินัยในการเรียนของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนศรีนภเขตวิทยา (พระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา) สังกัดสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ จังหวัดนครสวรรค์	th_TH
dc.title.alternative	The effects of self-regulation programe on learning discipline of pre-intermediate students at Srinapakhetwitaya School (Prariyattidham, Department of Common Study) Buddhism Department, Nakorn Sawan	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	การควบคุมตนเอง ;
dc.subject.thash	พฤติกรรมการเรียน--แง่จิตวิทยา ;
dc.subject.thash	นักเรียนมัธยมศึกษา--วินัย
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (จิตวิทยาการแนะแนว)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท