ผลของการใช้เทคนิคแผนที่ความคิดในการสอนคณิตศาสตร์เรื่อง โจทย์ปัญหาสมการกำลังสองที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

สุกัญญา ศิริเลิศพรรณา

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/964

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	ฉวีวรรณ เศวตมาลย์	-
dc.contributor.author	สุกัญญา ศิริเลิศพรรณา	th_TH
dc.date.accessioned	2012-11-25T13:04:36Z	-
dc.date.accessioned	2020-05-31T04:59:55Z	-
dc.date.available	2012-11-25T13:04:36Z	-
dc.date.available	2020-05-31T04:59:55Z	-
dc.date.issued	2553	-
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/964	-
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	510.712 ส739ผ	th_TH
dc.title	ผลของการใช้เทคนิคแผนที่ความคิดในการสอนคณิตศาสตร์เรื่อง โจทย์ปัญหาสมการกำลังสองที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	th_TH
dc.title.alternative	The effect using mind mapping technique teaching mathematical word problems of quadratic equations on analytical thiking ability of matthayomsuksa III students	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	คณิตศาสตร์	-
dc.subject.thash	ความสามารถทางคณิตศาสตร์	-
dc.subject.thash	ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ	-
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)	-
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	-
dc.thesis.level	ปริญญาโท	-
Appears in Collections:	SecEd-Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Sukanya_Si.pdf		1.53 MB	PDF	View/Open

Show simple item record