The effectiveness of drama techniques on foreign language classroom anxiety reduction of Thai EFL students

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/533

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Prapaipan Aimchoo	-
dc.contributor.advisor	Walaiporn Chaya	-
dc.contributor.author	Bundith Punsiri	th_TH
dc.date.accessioned	2012-09-04T02:52:17Z	-
dc.date.accessioned	2020-07-07T09:40:37Z	-
dc.date.available	2012-09-04T02:52:17Z	-
dc.date.available	2020-07-07T09:40:37Z	-
dc.date.created	2011	th_TH
dc.date.issued	2012-09-04	-
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/533	-
dc.language.iso	en	th_TH
dc.source	428.00711 Bu942E	th_TH
dc.subject.lcsh	English language--Study and teaching--Foreign students--Psychological aspects ;	-
dc.subject.lcsh	Anxiety--Testing	-
dc.subject.lcsh	Drama--Technique	-
dc.title	The effectiveness of drama techniques on foreign language classroom anxiety reduction of Thai EFL students	th_TH
dc.title.alternative	ประสิทธิผลของเทคนิคการละครที่มีต่อการลดความกังวลในการใช้ภาษาต่างประเทศในชั้นเรียนของนักเรียนไทยที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	Srinakharinwirot University	th_TH
dc.thesis.degreename	M.A. (English)	-
Appears in Collections:	Wes-Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Bundith_P.pdf		1.38 MB	PDF	View/Open