Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

วันที่เผยแพร่	ชื่อเรื่อง	ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2565	ผลการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม Desmos ร่วมกับ MS Teams ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ลำดับอนันต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	โยธิน หมายมั่น
2564	ผลการใช้ GAME-BASED LEARNING ร่วมกับวิธีการทางวิทยาศาสตร์ ในห้องเรียนออนไลน์ MS TEAM ที่มีต่อทักษะกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	อรวรรณ บัณฑิต
2564	การศึกษาผลการเรียนรู้เรื่อง ระบบสุริยะ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับการใช้สื่อประสม (MULTIMEDIA) ในการปฏิบัติการออนไลน์ผ่าน MS TEAM ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6	อภิชญา อ่อนศรีทอง
2564	ผลการใช้ แผนผังความคิด ในห้องเรียนออนไลน์ Microsoft Teams ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	สุวภัทร อิทธิโชติ
2564	ผลของการสอนซ่อมเสริมผ่าน Microsoft team โดยใช้ แบบฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนาม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	นฤมล จิตติชัยโย
2564	การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาไทยของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ศูนย์ศักยวิโรฒ โดยใช้ชุดฝากการอ่านการเขียน ภาษาไทย (อ่านคล่อง เขียนคล่อง) ในช่วงการเรียน ออนไลน์ ผ่านโปรแกรม Microsoft teams	อรณัญช์ พลนิกร
2564	ผลการใช้สื่อวิดีโอและแอปพลิเคชัน Quizizz ในห้องเรียนออนไลน์ MS Team ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนรายวิชาเคมีพื้นฐาน เรื่อง หิน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	ภาวินี กิจพร้อมผล
2564	การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานโดยใช้ การจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาร่วมกับสื่อมัลติมีเดีย (Multimedia) ผ่านห้องเรียนออนไลน์ MS Team ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1	กานต์ณพงษ์ สุทธิรารัฐกานต์
2564	ผลการใช้แบบฝึกทักษะบนเว็บไซต์ Wordwall ผ่าน MS Team เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องทศนิยม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	ศิวนาถ สารบุญเรือง
2564	ผลการใช้ Task- based ในห้องเรียน ออนไลน์ MS Team เพื่อพัฒนาความสามารถด้านความถูกต้อง และความคล่องในการพูดภาษาอังกฤษของนร ม. 4 โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	นุชฎา สุวรรณวงศ์
2564	ผลของการใช้เทคนิคการกำกับตนเองต่อการเรียนผ่าน MS Team ของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	สุณัฐฐา สุนทรวิภาต
2564	ผลการใช้สื่อมัลติมีเดียในห้องเรียนออนไลน์ MS Team เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	มนสิชา ชีวาสัจจาสกุล
2564	การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษโดยใช้สื่อเสียงและวิดีโอในห้องเรียนออนไลน์ MS Teams สำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	ฉัตรานี นุ่นจำนงค์
2564	การส่งเสริมการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนออนไลน์ผ่าน MS TEAM โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ PERMA Model ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายวิชา ง 21101การงานอาชีพ 1 (ธุรกิจศึกษา) โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	สัจจพร สุวรรณนาคินทร์
2564	การพัฒนาทักษะความเข้าใจในวิชาเขียนแบบสถาปัตยกรรมเบื้องต้นโดยใช้สื่อวิดีโอและแบบสถาปัตยกรรม ในคาบเรียนออนไลน์ MS TEAM ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาเอกวิทยาศาสตร์สร้างสรรค์	ปริญ มีทรัพย์
2564	ผลการใช้สื่อวิดีทัศน์อนิเมชันการ์ตูน เรื่อง Pip เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสาร การฟัง การดูและการเขียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียน มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	ธัญพิชชา จันทร์คุ้ม
2564	ผลการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม Desmos ร่วมกับ MS Teams ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ลำดับอนันต์	โยธิน หมายมั่น
2564	ผลจากการจัดการเรียนรู้แบบสาธิตร่วมกับการใช้สื่อวิดีโอในห้องเรียนแบบออนไลน์ MS Team	ภาณุวัส ทิพย์รัตน์
2564	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง ทวีปอเมริกาใต้ในห้องเรียนออนไลน์ MS Team โดยใช้ แอปพลิเคชัน Seterra Geography ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)	วิสุทธิ์ ชัยชนะเลิศ
2564	การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 ห้อง 12 โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) เรื่องการทำเกษตร แบบผสมผสานในห้องเรียนออนไลน์ MS Team	พลอยไพลิน พรวรเมธี