Search

Search

Results 71-80 of 358 (Search time: 0.003 seconds).

previous
1
...
5
6
7
8
9
10
11
...
36
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2014-09-25	ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้กลวิธี Star เรื่องโจทย์ปัญหาสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวและการแปรผัน ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหา และทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	สมชาย ชูชาติ; ประจบ แสงสีบับ
2014-07-15	ผลการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	ชุติมา วัฒนะคีรี; อรกัญญา รัชวัฒน์
2012-11-10	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 1 เรื่อง เอกนาม โดยการใช้เกมประกอบการสอน	ฉวีวรรณ เศวตมาลย์; สุปรียชาติ สังข์ทองจีน
2012-11-11	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและคุณลักษณะนักคิดเชิงอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยวิธีการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD	ชุติมา วัฒนะคีรี; เลิศศักดิ์ แจ่มคล้าย
2012-11-14	การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง "การแจกแจงปกติ" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6	ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล; มงคล จิตรโสภิณ
2012-11-16	การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมนาคนาวาอุปถัมภ์ เขตสวนหลวง กรุงเทพมหานคร	ขจรศรี ชาติกานนท์; ศุภรณ์ ภูวัด
2013-10-21	ความเชื่อมั่นในตนเองของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบเด็กนักวิจัย	สิริมา ภิญโญอนันตพงษ์; บุญเชิด ภิญโญอนันตพงษ์; ทัศณียา บัวภา
2014-09-03	ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ตามแนวมอนเตสซอรี่	เยาวพา เดชะคุปต์; นิภา ศรีไพโรจน์; กมลรัตน์ กมลสุทธิ
2012-11-14	การเปรียบเทียบความสามารถด้านการฟัง การพูดภาษาอังกฤษ และความสนใจในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียนตามแนวทฤษฎีธรรมชาติกับแนวการสอนแบบเดิม	เสาวลักษณ์ รัตนวิชช์;; นิภา ศรีไพโรจน์; ภัทราวดี ยวนชื่น
2014-09-25	ผลของการจัดกิจกรรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem - Based Learning) เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	สมชาย ชูชาติ; สิรินทรา มินทะขัติ