การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 4 MAT

วิภารัตน์ วงศ์อยู่

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 4 MAT

DSpace Home
→
Faculty of Education - Edu
→
Department of Curriculum and Instruction-CurIn
→
Secondary Education-SecEd
→
SecEd-Theses
→
View Item

dc.contributor.advisor	ชุติมา วัฒนะคีรี
dc.contributor.author	วิภารัตน์ วงศ์อยู่	th_TH
dc.date.accessioned	2012-11-25T09:08:44Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T05:00:22Z
dc.date.available	2012-11-25T09:08:44Z
dc.date.available	2020-05-31T05:00:22Z
dc.date.created	2553	th_TH
dc.date.issued	2012-11-25
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/955
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	300.712 ว654ก	th_TH
dc.title	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 4 MAT	th_TH
dc.title.alternative	A study on academic achievement in social studies and logical thinking ability of mathayomsuksa IV students' learning by the 4 MAT instructional system	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	สังคมศึกษา -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) ;
dc.subject.thash	การสอนแบบ 4 แมท ;
dc.subject.thash	ความคิดและการคิด
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท