การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์

จิราวรรณ สอนสวัสดิ์

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์

DSpace Home
→
Faculty of Education - Edu
→
Department of Curriculum and Instruction-CurIn
→
Secondary Education-SecEd
→
SecEd-Theses
→
View Item

dc.contributor.advisor	ชุติมา วัฒนะคีรี ;
dc.contributor.advisor	ราชันย์ บุญธิมา
dc.contributor.author	จิราวรรณ สอนสวัสดิ์	th_TH
dc.date.accessioned	2012-11-15T10:30:54Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T05:00:05Z
dc.date.available	2012-11-15T10:30:54Z
dc.date.available	2020-05-31T05:00:05Z
dc.date.created	2554	th_TH
dc.date.issued	2012-11-15
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/884
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	507.12 จ541ก	th_TH
dc.title	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์	th_TH
dc.title.alternative	A study on science learning achievement and ability in solving science problems through proble-based learning and the learning actvity packages of matthayomsuksa 1 students at watrabaopai school $b an ethnography of communication approach	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	วิทยาศาสตร์--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) ;
dc.subject.thash	โครงงานวิทยาศาสตร์--การสอนด้วยสื่อ ;
dc.subject.thash	การสอนแบบแก้ปัญหา ;
dc.subject.thash	การแก้ปัญหา
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท