การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสรรค์สร้างความรู้กับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน

ศุจิกา เพชรล้วน

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสรรค์สร้างความรู้กับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน

DSpace Home
→
Faculty of Education - Edu
→
Department of Curriculum and Instruction-CurIn
→
Secondary Education-SecEd
→
SecEd-Theses
→
View Item

dc.contributor.advisor	ชุติมา วัฒนะคีรี ;
dc.contributor.advisor	ราชันย์ บุญธิมา
dc.contributor.author	ศุจิกา เพชรล้วน	th_TH
dc.date.accessioned	2012-11-15T09:48:17Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T04:59:46Z
dc.date.available	2012-11-15T09:48:17Z
dc.date.available	2020-05-31T04:59:46Z
dc.date.created	2554	th_TH
dc.date.issued	2012-11-15
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/882
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	507.12 ศ666ก	th_TH
dc.title	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสรรค์สร้างความรู้กับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน	th_TH
dc.title.alternative	A study on science learning achivement and critical thinking ability through constructivism and problem-based learning of matthayomsuksa 1 students	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	วิทยาศาสตร์--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) ;
dc.subject.thash	ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ ;
dc.subject.thash	การสอนแบบแก้ปัญหา ;
dc.subject.thash	การเรียนแบบร่วมมือ
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท