การเปรียบเทียบความสามารถด้านการฟัง การพูดภาษาอังกฤษ และความสนใจในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียนตามแนวทฤษฎีธรรมชาติกับแนวการสอนแบบเดิม

ภัทราวดี ยวนชื่น

การเปรียบเทียบความสามารถด้านการฟัง การพูดภาษาอังกฤษ และความสนใจในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียนตามแนวทฤษฎีธรรมชาติกับแนวการสอนแบบเดิม

DSpace Home
→
Faculty of Education - Edu
→
Department of Curriculum and Instruction-CurIn
→
Secondary Education-SecEd
→
SecEd-Theses
→
View Item

dc.contributor.advisor	เสาวลักษณ์ รัตนวิชช์;
dc.contributor.advisor	นิภา ศรีไพโรจน์
dc.contributor.author	ภัทราวดี ยวนชื่น	th_TH
dc.date.accessioned	2012-11-14T09:09:44Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T04:58:08Z
dc.date.available	2012-11-14T09:09:44Z
dc.date.available	2020-05-31T04:58:08Z
dc.date.created	2553	th_TH
dc.date.issued	2012-11-14
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/875
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	428.240712 ภ378ก	th_TH
dc.title	การเปรียบเทียบความสามารถด้านการฟัง การพูดภาษาอังกฤษ และความสนใจในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียนตามแนวทฤษฎีธรรมชาติกับแนวการสอนแบบเดิม	th_TH
dc.title.alternative	comparison of matthayom suksa II students' listening, speaking ability and interest in learning English through the instruction using learning center activities based on the natural and the traditional approaches	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	ภาษาอังกฤษ--การใช้ภาษา--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา);
dc.subject.thash	ความเข้าใจในการอ่าน;
dc.subject.thash	ความเข้าใจในการฟัง
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท