การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค[จิ๊กซอว์]

ธีรวัฒน์ ผิวขม

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค[จิ๊กซอว์]

DSpace Home
→
Faculty of Education - Edu
→
Department of Curriculum and Instruction-CurIn
→
Secondary Education-SecEd
→
SecEd-Theses
→
View Item

dc.contributor.advisor	ชุติมา วัฒนะคีรี
dc.contributor.advisor	ราชันย์ บุญธิมา
dc.contributor.author	ธีรวัฒน์ ผิวขม	th_TH
dc.date.accessioned	2012-11-10T07:36:56Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T04:57:23Z
dc.date.available	2012-11-10T07:36:56Z
dc.date.available	2020-05-31T04:57:23Z
dc.date.created	2554	th_TH
dc.date.issued	2012-11-10
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/787
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	507.12 ธ647ก	th_TH
dc.title	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค[จิ๊กซอว์]	th_TH
dc.title.alternative	A study on science achievements and emotional intelligence of matthayomsuksa 3 students through STAD (Student team - achievement division) and jigsaw	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
dc.subject.thash	การเรียนรู้แบบร่วมมือ
dc.subject.thash	ความฉลาดทางอารมณ์
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท