การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหากับการจัดการเรียนรู้ตามคู่มือครู

วรรณภา เหล่าไพศาลพงษ์

การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหากับการจัดการเรียนรู้ตามคู่มือครู

DSpace Home
→
Faculty of Education - Edu
→
Department of Curriculum and Instruction-CurIn
→
Secondary Education-SecEd
→
SecEd-Theses
→
View Item

dc.contributor.advisor	สนอง ทองปาน ;
dc.contributor.advisor	ราชันย์ บุญธิมา
dc.contributor.author	วรรณภา เหล่าไพศาลพงษ์	th_TH
dc.date.accessioned	2012-11-07T11:04:02Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T05:25:18Z
dc.date.available	2012-11-07T11:04:02Z
dc.date.available	2020-05-31T05:25:18Z
dc.date.created	2554	th_TH
dc.date.issued	2012-11-07
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/744
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	495.91072 ว255ก	th_TH
dc.title	การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหากับการจัดการเรียนรู้ตามคู่มือครู	th_TH
dc.title.alternative	A study of the problem solving ability and the interest in Thai of mathayomsuksa III students through the problem solving method and the teacher's manual	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	ภาษาไทย -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) ;
dc.subject.thash	ภาษาไทย -- กิจกรรมการเรียนการสอน ;
dc.subject.thash	ความคิดและการคิด ;
dc.subject.thash	การแก้ปัญหา
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท