การศึกษาความสามารถอ่านจับใจความของนักเรียนอายุ 9 - 12 ปีที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ด้านการอ่าน จากการสอนอ่านโดยวิธี PQ4R ร่วมกับเทคนิคแผนที่ความคิด

เอื้อมพร โชคสุชาติ

dc.contributor.advisor	ศิริพันธ์ ศรีวันยงค์
dc.contributor.advisor	ไพฑูรย์ โพธิสาร
dc.contributor.author	เอื้อมพร โชคสุชาติ	th_TH
dc.date.accessioned	2014-09-25T05:22:08Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T06:45:45Z
dc.date.available	2014-09-25T05:22:08Z
dc.date.available	2020-05-31T06:45:45Z
dc.date.created	2556	th_TH
dc.date.issued	2014-09-25
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/4340
dc.language.iso	th	th_TH
dc.source	371.904462 อ935ก 2557	th_TH
dc.title	การศึกษาความสามารถอ่านจับใจความของนักเรียนอายุ 9 - 12 ปีที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ด้านการอ่าน จากการสอนอ่านโดยวิธี PQ4R ร่วมกับเทคนิคแผนที่ความคิด	th_TH
dc.title.alternative	A study on reading comprehension of students aged 9 - 12 with reading disability through PQ4R method and mind mapping techniques	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	ภาษาไทย--การอ่าน--การศึกษาและการสอน (การศึกษาพิเศษ)
dc.subject.thash	ภาษาไทย--การอ่าน--กิจกรรมการเรียนการสอน
dc.subject.thash	เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท