A study of teachers perceptions toward using English textbooks : a case study of 10th grade English teachers in Maha Sarakham Province

Ladaporn Srakang

dc.contributor.advisor	Anchalee Jansem
dc.contributor.author	Ladaporn Srakang	th_TH
dc.date.accessioned	2014-09-10T06:40:23Z
dc.date.accessioned	2020-07-07T09:40:46Z
dc.date.available	2014-09-10T06:40:23Z
dc.date.available	2020-07-07T09:40:46Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/4111
dc.source	428.24076 La153S 2013	th_TH
dc.subject.lcsh	English language--Textbooks for foreign speakers
dc.subject.lcsh	English language--Study and teaching (Secondary)
dc.subject.lcsh	English teachers
dc.title	A study of teachers perceptions toward using English textbooks : a case study of 10th grade English teachers in Maha Sarakham Province	th_TH
dc.title.alternative	การศึกษาความรู้สึกของครูที่มีต่อการใช้แบบเรียนวิชาภาษาอังกฤษ : กรณีศึกษาของครูภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดมหาสารคาม	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	Srinakharinwirot University	th_TH
dc.thesis.degreename	M.A. (Teaching English as a Foreign Language)
dc.thesis.level	Master Degree