DSpace Repository

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัย - นิรนัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่องสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

Show simple item record

dc.contributor.advisor สมชาย ชูชาติ
dc.contributor.author ธีณรันต์ สังหร th_TH
dc.date.accessioned 2014-09-10T05:06:16Z
dc.date.accessioned 2020-05-31T05:02:54Z
dc.date.available 2014-09-10T05:06:16Z
dc.date.available 2020-05-31T05:02:54Z
dc.date.created 2556 th_TH
dc.date.issued 2014-09-10
dc.identifier.uri https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/4010
dc.language.iso th th_TH
dc.source 519.50712 ธ619ผ 2556 th_TH
dc.title ผลของการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัย - นิรนัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่องสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 th_TH
dc.title.alternative The effects of organizing inductive and deductive learning on mathematical achievement, reasoning, and communication abilities in statistics of mathayomsuksa III students th_TH
dc.type Thesis th_TH
dc.rights.access มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ th_TH
dc.subject.thash สถิติ--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
dc.subject.thash คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
dc.subject.thash การสอนแบบอุปนัย
dc.subject.thash การสอนแบบนิรนัย
dc.subject.thash การอ้างเหตุผล
dc.thesis.degreename กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)
dc.thesis.grantor มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level ปริญญาโท


Files in this item

Icon
Name: Teenaran_S.pdf
Size: 8.213Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics