การจัดการเรียนรู้แบบเด็กนักวิจัยที่มีผลต่อความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย

dc.contributor.advisor	สิริมา ภิญโญอนันตพงษ์
dc.contributor.advisor	บุญเชิด ภิญโญอนันตพงษ์
dc.contributor.author	วารุณี นาวัลย์	th_TH
dc.date.accessioned	2014-09-03T04:31:02Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T04:27:41Z
dc.date.available	2014-09-03T04:31:02Z
dc.date.available	2020-05-31T04:27:41Z
dc.date.created	2555	th_TH
dc.date.issued	2014-09-03
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/3800
dc.language.iso	th	th_TH
dc.source	155.4238 ว486ก	th_TH
dc.title	การจัดการเรียนรู้แบบเด็กนักวิจัยที่มีผลต่อความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย	th_TH
dc.title.alternative	The effects of children as researchers learning on self - discipline of preschool children
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.thesis.degreename	(กศ.ม. (การศึกษาปฐมวัย))
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท