ผลของการจัดการเรียนรู้แบบปฏิบัติการ โดยใช้สถานการณ์จำลองเรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัส ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

พิสุทธิ์ศิลป์ โพธิอะ

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบปฏิบัติการ โดยใช้สถานการณ์จำลองเรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัส ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

DSpace Home
→
Faculty of Education - Edu
→
Department of Curriculum and Instruction-CurIn
→
Secondary Education-SecEd
→
SecEd-Theses
→
View Item

dc.contributor.advisor	ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล
dc.contributor.author	พิสุทธิ์ศิลป์ โพธิอะ	th_TH
dc.date.accessioned	2014-08-27T02:28:12Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T05:02:27Z
dc.date.available	2014-08-27T02:28:12Z
dc.date.available	2020-05-31T05:02:27Z
dc.date.created	2555	th_TH
dc.date.issued	2014-08-27
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/3516
dc.language.iso	th	th_TH
dc.source	510.712 พ786ผ	th_TH
dc.title	ผลของการจัดการเรียนรู้แบบปฏิบัติการ โดยใช้สถานการณ์จำลองเรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัส ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	th_TH
dc.title.alternative	The effect of using simulation in laboratory learning on phythagoras theorem toward mathematics learning achievement and group working behavior of matthayomsuksa II students	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
dc.subject.thash	คณิตศาสตร์--กิจกรรมการเรียนการสอน.
dc.subject.thash	สถานการณ์จำลอง (การสอน)
dc.subject.thash	การทำงานกลุ่มในการศึกษา.
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)
dc.thesis.grantor	ศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท