แนวทางการจัดการเรียนรู้ด้วยแนวคิดเกมมิฟิเคชัน

ชนัตถ์ พูนเดช; ธนิตา เลิศพรกุลรัตน์

dc.contributor.author	ชนัตถ์ พูนเดช	th_TH
dc.contributor.author	ธนิตา เลิศพรกุลรัตน์	th_TH
dc.date.accessioned	2023-07-11T05:27:18Z
dc.date.available	2023-07-11T05:27:18Z
dc.date.issued	2559
dc.identifier.uri	https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/66651/54505
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/28883
dc.description.abstract	Gamification, the useof game design elements and game mechanics in non-game contexts, has become an increasingly popular approach to enhance end-user engagement. This concept has been used successfully in various businesses, including the educational area, and a lot of research is ongoing since it seeks to promote the quality of learners. Gamification is one of the learning approaches and techniques, which can increase motivation and engagement of students in learning. In an effort to better understand how the gamification approach can be harnessed effectively to this end, this paper explores how gamification can be applied to education to improvestudent’s motivation and engagement in learning. We present a review of existing literature on this subject as well as a case study on applying gamification to the educational setting.	th_TH
dc.language.iso	th	th_TH
dc.publisher	สำนักนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.title	แนวทางการจัดการเรียนรู้ด้วยแนวคิดเกมมิฟิเคชัน	th_TH
dc.title.alternative	LEARNING MANAGEMENT WITH THE GAMIFICATION CONCEPT	th_TH
dc.type	Article	th_TH
dc.subject.keyword	เกมมิฟิเคชัน	th_TH
dc.subject.keyword	ความผูกพันในการเรียน	th_TH
dc.subject.keyword	การจัดการเรียนรู้	th_TH
dc.subject.keyword	แรงจูงใจในการเรียน	th_TH
dc.subject.keyword	Gamification	th_TH
dc.subject.keyword	Learning management	th_TH
dc.subject.keyword	Engagement in learning	th_TH
dc.subject.keyword	Motivation in learning	th_TH
dc.identifier.bibliograpycitation	วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 18 ฉบับที่ 3 กรกฎาคม –กันยายน
dc.description.abstractthai	เกมมิฟิเคชัน คือ การนําเอาหลักการพื้นฐานในการออกแบบเกมกลไกการเล่นเกม มาใช้ในบริบทอื่นที่ไม่ใช่การเล่นเกม โดยแนวคิดนี้เป็นวิธีที่ช่วยเพิ่มความผูกพันแก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรม ที่ได้รับความนิยมและประสบความสําเร็จเป็นอย่างมากในภาคธุรกิจ รวมทั้งในวงการการศึกษาได้มีการศึกษาวิจัยเพื่อนําเอาแนวคิดนี้มาช่วยยกระดับคุณภาพของผู้เรียนเช่นกัน การนําแนวคิดเกมมิฟิเคชันมาใช้ในการจัดการการเรียนรู้เป็นหนึ่งในวิธีการและเทคนิคทางการศึกษาที่สามารถสร้างแรงจูงใจและความผูกพันในการเรียนของผู้เรียนได้เป็นอย่างดี ดังนั้นเพื่อที่จะสร้างความเข้าใจถึงหลักการและแนวคิดดังกล่าว รวมถึงการนําไปประยุกต์ใช้นั้น บทความวิชาการฉบับนี้ได้นําเสนอถึงวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องพร้อมทั้งตัวอย่างกรณีศึกษาที่มีการนําเอาแนวคิดนี้ไปประยุกต์ใช้ในด้านการศึกษา	th_TH