การศึกษาความสามารถในการส่งเสริมทักษะการอ่านแก่เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาของเด็กปกติจากการใช้โปรแกรมส่งเสริมการช่วยเหลือเพื่อน

ชวลา ศิริพันธุ์

dc.contributor.advisor	กุลยา ก่อสุวรรณ
dc.contributor.advisor	ไพฑูรย์ โพธิสาร
dc.contributor.author	ชวลา ศิริพันธุ์	th_TH
dc.date.accessioned	2013-09-24T02:45:34Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T06:45:29Z
dc.date.available	2013-09-24T02:45:34Z
dc.date.available	2020-05-31T06:45:29Z
dc.date.created	2553	th_TH
dc.date.issued	2013-09-24
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/2028
dc.language.iso	th	th_TH
dc.source	371.9046 ช279ก	th_TH
dc.title	การศึกษาความสามารถในการส่งเสริมทักษะการอ่านแก่เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาของเด็กปกติจากการใช้โปรแกรมส่งเสริมการช่วยเหลือเพื่อน	th_TH
dc.title.alternative	A study of typical students' abilities in promoting reading skill of students with intellectual disabilities through the use of peer-supported reading skill enhancement program	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	การเรียนร่วมของเด็กพิเศษ
dc.subject.thash	เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา--การอ่าน
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท