การศึกษาความสามารถในการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับหูตึง จากการสอนแบบซิปปา (Cippa Model) ร่วมกับสื่อบทเรียนนิทานภาพ

ธิดารัตน์ พานพ่วง

การศึกษาความสามารถในการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับหูตึง จากการสอนแบบซิปปา (Cippa Model) ร่วมกับสื่อบทเรียนนิทานภาพ

dc.contributor.advisor	ดารณี ศักดิ์ศิริผล ;
dc.contributor.advisor	ไพฑูรย์ โพธิสาร
dc.contributor.author	ธิดารัตน์ พานพ่วง	th_TH
dc.date.accessioned	2012-12-03T07:31:46Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T06:45:30Z
dc.date.available	2012-12-03T07:31:46Z
dc.date.available	2020-05-31T06:45:30Z
dc.date.created	2554	th_TH
dc.date.issued	2012-12-03
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/1179
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	371.9123 ธ582ก	th_TH
dc.title	การศึกษาความสามารถในการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับหูตึง จากการสอนแบบซิปปา (Cippa Model) ร่วมกับสื่อบทเรียนนิทานภาพ	th_TH
dc.title.alternative	A study on writing ability of final consonants with spelling inconsistency with sound in grade 3 students with hearing impairment through the Cippa Model and picture story books	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ;
dc.subject.thash	ภาษาไทย--การศึกษาและการสอน (การศึกษาพิเศษ) ;
dc.subject.thash	การสอนแบบซิปปา ;
dc.subject.thash	นิทาน
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท