การศึกษาทักษะการซื้อของในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับเล็กน้อยจากการสอนโดยการใช้เครื่องคิดเลขร่วมกับการกระตุ้นเตือนล่าช้าแบบคงที่ (CTD)

สิริพร จารุจารีต

การศึกษาทักษะการซื้อของในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับเล็กน้อยจากการสอนโดยการใช้เครื่องคิดเลขร่วมกับการกระตุ้นเตือนล่าช้าแบบคงที่ (CTD)

dc.contributor.advisor	กุลยา ก่อสุวรรณ
dc.contributor.advisor	ไพฑูรย์ โพธิสาร
dc.contributor.author	สิริพร จารุจารีต	th_TH
dc.date.accessioned	2012-12-02T02:38:07Z
dc.date.accessioned	2020-05-31T06:45:25Z
dc.date.available	2012-12-02T02:38:07Z
dc.date.available	2020-05-31T06:45:25Z
dc.date.created	2553	th_TH
dc.date.issued	2012-12-02
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/1073
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	371.926 ส731ก	th_TH
dc.title	การศึกษาทักษะการซื้อของในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับเล็กน้อยจากการสอนโดยการใช้เครื่องคิดเลขร่วมกับการกระตุ้นเตือนล่าช้าแบบคงที่ (CTD)	th_TH
dc.title.alternative	A study on gropcery shopping skills of students with mild intellectual disabilities through the use of calculator and constant time delay	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา--การดำเนินชีวิต ;
dc.subject.thash	การซื้อสินค้า
dc.subject.thash	ทักษะชีวิต
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.thesis.level	ปริญญาโท